Štúdia, ktorú vypracovali vedci americkej Stredozápadnej univerzitnej školy vzdelávania a sociológie spoločne s kolegami z Nórskej ekonomickej vysokej školy (HSM je), sa zamerala na 728 842 ľudí vrátane 13 800 dvojčiat, ktorí sa narodili v Nórsku v rokoch 1967 až 1978, a na záznamy z nasledujúcich 30 rokov o ich rodinách, vzdelaní a zamestnaní.
Z bádania vyplynulo, že dievčatá, ktoré zdieľali lono so svojím bratom, si počas ďalšieho života viedli podstatne horšie ako akademicky, tak sociálne, ako dievčatá, ktorých dvojčaťom bolo tiež dievča. Vedci predpokladajú, že príčinou je vystavenie plodu pôsobeniu testosterónu.
Podľa nazhromaždených výsledkov bolo u žien s bratom-dvojčaťom o 15,2 percenta menej pravdepodobné, že doštudujú strednú školu, a o 3,9 percenta menej časté vyštudovanie vysokej školy. Pravdepodobnosť, že sa vydajú, bola nižšia o 11,7 percenta a vykazovali o 5,8 percenta nižšiu plodnosť. Ich príjmy boli o 8,6 percenta nižšie.
Podľa vedcov sa tento rozdiel dá skôr vysvetliť biologickými faktormi než spoločenským dopadom vyrastania s mužským súrodencom-dvojčaťom, pretože výsledky analýzy sa týkali aj dievčat-dvojčiat, ktorých brat zomrel krátko po pôrode.
"Nesnažíme sa dokázať, že ženy vystavené prenatálnemu testosterónu sú viac, 'mužské'," povedal spoluautor štúdie David Figlio, dekan Severozápadnej školy. "Ale naše zistenia zodpovedajú myšlienke, že pasívne vystavenie predpôrodnému testosterónu mení vzdelanie žien, ich úlohu na pracovnom trhu a plodnosť," dodal.
Počas citlivého vývojového obdobia v maternici pomáhajú steroidy produkované vaječníkmi a semenníkmi - vrátane testosterónu - vytvárať biologické rozdiely medzi mužmi a ženami.